№ п\п | Наименование объекта | Адрес объекта | Назначение объекта | Площадь,м2 |
|---|---|---|---|---|
1. | Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад № 9 «Светлячок» | 652811, Россия, Кемеровская область, город Осинники, улица 50 лет Октября, дом 18 | Нежилое | 1078,9 |
2. | Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад № 9 «Светлячок» | 652811, Россия, Кемеровская область, город Осинники, улица 50 лет Октября, дом 18 | Для размещения учебной базы | 5813,0 |
Групповые комнаты | Спальные комнаты | Музыкальный зал (совмещен с физкультурным залом) | Кабинет учителя - логопеда | Методический кабинет |
|---|---|---|---|---|
Количество - 6 Общая площадь,м2 - 279,8 | Количество - 6 Общая площадь,м2 - 195,3 | Количество - 1 Общая площадь,м2 - 64,2 | Количество - 1 Общая площадь,м2 - 9,0 | Количество - 1 Общая площадь,м2 - 13,0 |
Медицинский кабинет | Пищеблок |
|---|---|
Количество - 1 Общая площадь, м2 - 11,9 | Количество - 1 Общая площадь, м2 - 15,7 |
1. Кабинет учителя - логопеда 1 этаж. Столы и стулья детские, стол письменный, стеллажи для пособий, канцелярия в соответствии с возрастом. зеркало с лампой дополнительного освещения, комплект зондов для постановки звуков, дыхательные тренажеры, игрушки для развития правильного речевого дыхания, картотеки материалов для автоматизации и дифференциации звуков, логопедические альбомы для обследования, предметные и сюжетные картинки по лексическим темам, настольно-печатные дидактические игр, алгоритмы, схемы, мнемотаблиц, методическая, дидактическая, справочная и художественная литература
2. Музыкальный зал 1 этаж. Зал для занятий музыкальной деятельностью оборудован: цифровым пианино, аудио и видеозаписями, проектор, экран, дидактические пособия, музыкальными инструментами (металлофоны, треугольники, трещетки, колокольчики и др.), детскими стульями, различные виды театров, ширма для кукольного театра, детские и взрослые костюмы.
Для занятий физической культурой: маты гимнастические, мягкие модули, кегли, обручи, скамейки гимнастические, мячи, палки гимнастические, туннель, ворота, мячи для метания, конусы игровые, скакалки, комплект гантелей, канаты, флажки, кольцеброс, мешочки с грузом, дуга, наглядно-дидактический материал, игровые атрибуты, картотеки оздоровительных гимнастик, считалок, загадок.
3. 6 игровых комнат
Столы и стулья для детей, художественная литература, настольно-печатные игры, мозаики, головоломки, оборудование для экспериментирования, строительный материал, конструкторы разных размеров с разным набором деталей и формой соединения деталей (пластмассовые, металлические, «лего»), материалы для счета и сравнения, дидактический демонстрационный и раздаточный материал, календари наблюдения за природой, таблицы, схемы, коллекции, муляжи овощей и фруктов, альбомы, дидактические игры, предметные и сюжетные картинки, картины, таблицы по различным темам ознакомления с окружающим, картотеки артикуляционных, дыхательных, пальчиковой гимнастики, музыкальные инструменты, материалы для художественного творчества, бумага разной фактуры и размера, пластические материалы, природный материал, мольберты, книги, альбомы, книги для раскрашивания, книги о художниках, копии картин художников, музыкальные игрушки, театральные костюмы и маски, различные виды театров, игровой материал для использования в качестве предметов-заместителей.
4. Методический кабинет 1 этаж
Мебель (столы, стулья, шкафы). Библиотека педагогической и методической литературы. Библиотека периодических изданий. Пособия для занятий. Опыт работы педагогов. Материалы консультаций, семинаров, семинаров – практикумов. Демонстрационный, раздаточный материал для занятий с детьми. Иллюстративный материал. Компьютерная техника: компьютер, принтер.
Для занятий с педагогом - психологом: детские стол, стулья, музыкальная колонка, игровой материал (мягкие игрушки, пирамиды, куклы – марионетки, головоломки, конструктор, пазлы). Методическая литература. Д/игры на развитие психических процессов, игры на тактильные ощущения, логические игры, световые ящики с песком.
Сведения | Оснащение |
|---|---|
Сведения о наличии оборудованных библиотек | Для проведения работы с педагогами по направлениям работы ДОУ в методическом кабинете имеется библиотека методической литературы по всем разделам программы, передовой опыт, диагностический материал, разнообразные дидактические игры для дошкольников, (наглядный и демонстрационный материалы), дидактические материалы для ведения работы с детьми. |
Сведения о наличии оборудованных объектов спорта | Для проведения физкультурно-оздоровительной работы, утренней гимнастики, физкультурных занятий, спортивных развлечений, игр имеется спортивная плащадка, физкулькультурный зал совмещенный с музыкальным залом, имеется оборудование: стандартное и нетрадиционное, необходимое для ведения физкультурно-оздоровительной работы, мячи, предметы для выполнения общеразвивающих упражнений и основных видов движений, гимнастическая стенка, скамейки, мат, магнитофон. |
Сведения о наличии оборудованных средствах обучения и воспитания | Для проведения музыкальных занятий, досуга, праздников, развлечений, театрализованной деятельности имеется оборудование: фортепиано, синтезатор, 2 - музыкальных центра, магнитофон, микрофоны, аудио и видеокассеты, CD и DVD диски, наборы детских музыкальных инструментов (звуковысотные и шумовые), народных музыкальных инструментов, фонотека, нотный материал, библиотека методической литературы по всем разделам программы, портреты композиторов, костюмы, атрибутика, бутафория. Для индивидуальных занятий по коррекции речи имеется диагностический материал, разнообразные дидактические игры для дошкольников, (наглядный и демонстрационный материалы), дидактические материалы для ведения работы с детьми, столами и стульями по количеству детей, занимающихся в кабинете, настенным зеркалом для индивидуальной работы по звукопроизношению шкафами для наглядных пособий, дидактическим материалом и учебной литературой. Материально-техническое обеспечение групповых помещений соответствует требованиям. Игрушки, игры, пособия в соответствии возрастными особенностями детей. Все группы оборудованы необходимой мебелью, столы и стулья соответствуют ростовым параметрам ребенка. Вся мебель отвечает санитарным и гигиеническим требованиям. Вся предметно-пространственная развивающая среда, в которой играет, развивается, двигается воспитанник, гарантирует защиту прав и личности воспитанника в образовательном процессе, его психологическую и физическую безопасность. Организованная предметная развивающая среда групп соответствует общим принципам построения. В каждой группе учитывается принцип мобильности, трансформируемости и вариативности развивающей среды (возможность изменения, построения среды детьми), таким образом педагоги создают предметную развивающую среду, которая обеспечивает свободный выбор детьми игрового материала и периодическую сменяемость. |
| Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям | Дошкольное образовательное учреждение укомплектовано компьютерной техникой: компьютер- 1, ноутбук - 3, принтер -4, ксерокс- 1, сканер-1, проектор – 1, экран - 1. |
Сведения об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся | Имеется доступ к следующим электронным образовательным ресурсам: «Педагог ДОУ» www.pdou.ru «Воспитатель» www.vospitatelru.ru «Педагогическое мастерство» www.pedm.ru «Воспитатель детского сада» www.vospitatelds.ru «Педагогический опыт» www.pedopyt.ru В методическом кабинете веб-камера позволяет проводить веб-семинары. Подключение интернета, электронной почты на всех компьютерах. |
Сведения о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, формировании за проживание в общежитии | Не предусмотрено |
Сведения | Оснащение |
|---|---|
Сведения об обеспечении доступа в здание образовательной организации, в том числе в общежитие, интернат, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья | Не требуется создание особых условий. Доступ к кабинетам администрации, методическому и медицинскому кабинетам, туалету обеспечен посредством сопровождающего лица. |
Сведения о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья | Для проведения музыкальных занятий, досуга, праздников, развлечений, театрализованной деятельности имеется оборудование: микрофоны. Для индивидуальных занятий по коррекции речи имеется диагностический материал, разнообразные дидактические игры для дошкольников, (наглядный и демонстрационный материалы), дидактические материалы для ведения работы с детьми, столами и стульями по количеству детей, занимающихся в кабинете, настенным зеркалом для индивидуальной работы по звукопроизношению шкафами для наглядных пособий, дидактическим материалом и учебной литературой. Материально-техническое обеспечение групповых помещений соответствует требованиям. Игрушки, игры, пособия в соответствии возрастными особенностями детей. Все группы оборудованы необходимой мебелью, столы и стулья соответствуют ростовым параметрам ребенка. Вся мебель отвечает санитарным и гигиеническим требованиям. Вся предметно-пространственная развивающая среда, в которой играет, развивается, двигается воспитанник, гарантирует защиту прав и личности воспитанника в образовательном процессе, его психологическую и физическую безопасность. Организованная предметная развивающая среда групп соответствует общим принципам построения. В каждой группе учитывается принцип мобильности, трансформируемости и вариативности развивающей среды (возможность изменения, построения среды детьми), таким образом педагоги создают предметную развивающую среду, которая обеспечивает свободный выбор детьми игрового материала и периодическую сменяемость. |